為什么不建議初高中生去烘焙店做學(xué)徒?
時間:2023-04-14
來源:青海新東方技工學(xué)校
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青海新東方招生持續(xù)火熱,而小編最近總是遇到這樣的提問:“明明可以直接去打工做學(xué)徒,為什么還要花時間和精力到青海新東方學(xué)習(xí)?”這些同學(xué)覺得在店里做學(xué)徒,不僅能拿工資,還能學(xué)技術(shù)。其實說出這種話語的人和鼓吹“讀書無用論”的人一種思路,他們只看到了短暫的利益和微薄的工資,卻忽略了很多不能被替代的那部分。
為什么一定要在西點學(xué)校學(xué)習(xí)之后再進入正式的工作場合呢?因為我們是站在一生發(fā)展的角度而考慮的,而非暫時的收入。
Part 01:基本功要扎實,需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,這句話不僅僅適用于演員,也特別適用于烘焙師。我們能見到的西點烘焙大師,都是從基本功練起來的,需要花費經(jīng)年累月的時間才能達到那樣爐火純青的境界。
“大師之道,精益求精”,青海新東方的同學(xué)們深諳這一道理,因此對于基本功的練習(xí)特別重視。不管是蛋糕抹胚、還是面團整形、抑或花瓣裱制,都會進行多次練習(xí),反復(fù)琢磨,在嘗試中摸索規(guī)律,在失敗中掌握方法。而這些在烘焙店是不會給你的,畢竟店鋪的最終目的在于盈利,試錯成本太高,他們想要的人是來之便用,用之便成。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會讓一個人的思維更有邏輯性,做起事情來很有條理,只要熟悉了工作環(huán)境,上手很快,超越入職更早但基礎(chǔ)不牢的人也是遲早的事情。
Part 02:適當年齡做適當?shù)氖?,青少年需要學(xué)校教育。
14~18歲,對知識的求知欲和學(xué)習(xí)、記憶能力正處于旺盛的時期,是學(xué)校學(xué)習(xí)的黃金階段,應(yīng)該讓他們在適當?shù)哪挲g做適當?shù)氖?,而正當?shù)氖虑楸闶墙邮軐W(xué)校教育,而不是把他們直接推向社會。
青少年階段是價值觀逐漸形成的關(guān)鍵時期,這個年齡段容易沖動、做事情不計后果。如果不負責(zé)任拋給社會,那就斷送了他們繼續(xù)向上學(xué)習(xí)的途徑,影響的不僅僅是他一個人,很可能影響到他的下一代以及整個家庭。
Part 03:校友資源,學(xué)子人生中的一筆財富。
與學(xué)徒不同的是,青海新東方的學(xué)子擁有一幫志同道合的好伙伴。他們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起進步,在未來就業(yè)時也會成為相互鼓勵的巨大力量。青海新東方隸屬于港股上市公司中國東方教育,作為專業(yè)的餐飲培訓(xùn)學(xué)校,一直以來都在專心做教育,花費大量時間、人力、物力來不斷提升自己的教學(xué)實力,打造專業(yè)的西點烘焙培訓(xùn)學(xué)校。
Part 04:薪酬待遇和成長空間,更具競爭力。
從實際情況來看,社招生獲取會占到時間上的便利,獲得了一些薪酬福利,但是論長遠發(fā)展,他們很有可能因為自身基礎(chǔ)的薄弱、創(chuàng)造性的缺失以及原理的一知半解而逐漸落后。
青海新東方學(xué)子從基礎(chǔ)學(xué)起,有了扎實的基本功,熟知技術(shù)原理,又有豐富的想象和創(chuàng)造力,并且在校期間考取了技能證書。這么多優(yōu)勢匯集,定能獲得快速增長。不僅如此,青海新東方采用校企合作的育人模式,幫助同學(xué)們畢業(yè)就業(yè)無縫銜接,優(yōu)先進入知名連鎖烘焙品牌店及星級酒店工作。優(yōu)秀學(xué)子還可直接晉升管理層,擔(dān)任質(zhì)量檢測、產(chǎn)品研發(fā)、店鋪運營等職位。
反觀,初中畢業(yè)就直接在店鋪做學(xué)徒的青年,他們或許在熬時間,或許已經(jīng)換了多次工作,沒有一技之長的他們很少有機會進入領(lǐng)導(dǎo)層,成為管理者,即使是工資,和青海新東方學(xué)子也會慢慢拉開差距......
說了這么多,現(xiàn)在的你還會選擇直接做學(xué)徒嗎?